كويز تفاعلي: امتحان مراجعة وفق الهيكل
🖨️
طباعة
اقرأ الأبيات الشعرية ثم أجب عن الأسئلة
وطنُ النجومِ ... أنا هنا حدّقْ... أتذكّرُ من أنا؟
ألمحتَ في الماضي البعيدِ فتىً غِرًّا أرعنا
جذلانَ يمرحُ في حقولِكَ كالنسيمِ مدلَّلا
يتسلَّقُ الأشجارَ لا يحسُّ حرًّا ولا ونى
ويعودُ بالأغصانِ يبريها سيوفًا أو قنا
لا يتَّقي عينَ الرقيبِ ولا يخافُ الألسنا
أنا ذلك الولدُ الذي دنياهُ كانت ههنا!
معاني المفردات: حدّق: دقّق / جذلان: فرحان / ونى: تعب / يبريها: ينحتها
يرجى الانتباه إلى أن المعلم قام بإعداد الأسئلة فقط، ولم يقم بإعداد الإجابات أو الشروحات المرفقة. وقد تم توليد الإجابات باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، لذلك قد تتضمن بعض الأخطاء أو عدم الدقة.
للحصول على الإجابات الصحيحة والمضمونة، يُرجى الرجوع إلى المعلم أو المصدر الدراسي المعتمد.
🚩 إبلاغ
ما الفكرة الرئيسة للأبيات السابقة؟
أ
وصف جمال النجوم
ب
أنواع الأشجار العالية
ج
الحنين لذكريات الطفولة
د
مهارات الصيد القديمة
تفسير الإجابة
الأبيات تعبر عن حنين الشاعر لطفولته وذكرياته في وطنه، كما في قوله: أنا ذلك الولد الذي دنياه كانت ههنا.
🚩 إبلاغ
ما ضد كلمة (جذلان) الواردة في البيت الثالث؟
أ
حزين
ب
غاضب
ج
خائف
د
مريض
تفسير الإجابة
كلمة جذلان تعني فرحان ومسرور، والضد الصحيح لها هو حزين.
🚩 إبلاغ
أيُّ بيت يدل على (شجاعة الولد وعدم خوفه من كلام الناس)؟
أ
البيت الثاني
ب
البيت الرابع
ج
البيت السادس
د
البيت السابع
تفسير الإجابة
البيت السادس يقول: لا يتقي عيون الرقيب ولا يخاف الألسنا، وهو ما يدل على الشجاعة وعدم المبالاة بكلام الآخرين.
🚩 إبلاغ
ماذا كان يفعل الولد بالأغصان التي يجمعها من الأشجار؟
أ
يبني بها عشاً
ب
يبريها سيوفاً
ج
يزرعها في الحقول
د
يعطيها لأصدقائه
تفسير الإجابة
ورد في البيت الخامس: ويعود بالأغصان يبريها سيوفاً أو قنا.
🚩 إبلاغ
ماذا قصد الشاعر بقوله: (أنا ذلك الولد الذي دنياه كانت ههنا)؟
أ
أنه لا يزال طفلاً
ب
أن وطنه هو مصدر سعادته
ج
أنه يسكن فوق النجوم
د
أنه يريد السفر للماضي
تفسير الإجابة
القصد هو بيان ارتباطه العميق بوطنه واعتباره المركز الحقيقي لحياته وسعادته.
🚩 إبلاغ
أين دارت أحداث القصة السابقة؟
أ
في حديقة المدرسة
ب
في ساحة الحي
ج
في المنزل
د
في فناء المدرسة
تفسير الإجابة
تبدأ القصة بعبارة "في منزلنا الجديد بمدينة دبي".
🚩 إبلاغ
ماذا كانت تحمل نورا في يدها عندما استلمت المفتاح؟
أ
كاميرا رقمية
ب
صندوقاً من الفراشي والألوان
ج
حقيبة مدرسية ثقيلة
د
سلة مليئة بالأحجار
تفسير الإجابة
ذكر النص أن نورا كانت تحمل صندوقاً من الفراشي والألوان عند استلام مفتاح الغرفة.
🚩 إبلاغ
لماذا خفق قلب نورا في الفقرة الثالثة؟
أ
من شدة الفرح باللوحة
ب
بسبب انطفاء الضوء فجأة
ج
لأن والدها نادى عليها
د
بسبب انتهاء الألوان منها
تفسير الإجابة
ورد في النص: رمش ضوء الغرفة ثم انطفأ فجأة، خفق قلب نورا للحظة.
🚩 إبلاغ
بماذا شعرت نورا عندما منحها والدها الغرفة الخاصة؟
أ
بالخوف والتردد
ب
بالملل والضجر
ج
بسعادة غامرة وفرح
د
بالحزن والأسى
تفسير الإجابة
ذكر النص بوضوح أنها شعرت بسعادة غامرة عند تخصيص الغرفة لها.
🚩 إبلاغ
من قائل عبارة: "ما أجمل إبداعك يا نورا! لقد حولت السكون إلى ألوان"؟
أ
الأب
ب
الأم
ج
نورا
د
الصديقة
تفسير الإجابة
النص يذكر أن أمها كانت تزورها وتقول لها هذه العبارة بفخر.
🚩 إبلاغ
ما الشيء الذي جمعته نورا من الحديقة لترسم عليه؟
أ
أوراق الأشجار
ب
أحجاراً بيضاء ملساء
ج
زهوراً ملونة
د
أغصاناً خشبية
تفسير الإجابة
ورد في الفقرة الثانية أنها جمعت أحجاراً بيضاء ملساء من الحديقة لترسم عليها أشكالا للطبيعة.
🚩 إبلاغ
ما معنى كلمة (ملاذ) في جملة "إلى ملاذ خاص لفنها"؟
أ
ممر ضيق
ب
مصنع كبير
ج
ملجأ ومكان آمن
د
محل تجاري
تفسير الإجابة
كلمة ملاذ تعني ملجأ أو مكاناً يشعر فيه الشخص بالأمان والخصوصية.
🚩 إبلاغ
أيُّ الجمل الآتية تبدأ بحرف ناسخ؟
أ
صار الركن جميلاً
ب
كان الضوء خافتاً
ج
إنّ الإبداع مهارة
د
لا زالت اللوحة رائعة
تفسير الإجابة
"إنّ" هي حرف ناسخ من أخوات إن، بينما الخيارات الأخرى تبدأ بأفعال ناسخة (كان وأخواتها).
🚩 إبلاغ
ماذا فعلت نورا عندما انقطع التيار الكهربائي؟
أ
توقفت عن الرسم ونامت
ب
أشعلت شمعة وأكملت عملها
ج
غادرت الغرفة مسرعة
د
بحثت عن والدها ليساعدها
تفسير الإجابة
ورد في الفقرة الثالثة أنها أشعلت شمعة صغيرة وأكملت عملها بصبر.
🚩 إبلاغ
رتّب الأحداث: (1- استلام المفتاح، 2- تزيين الغرفة بالرسومات، 3- الرسم على ضوء الشمعة)
أ
3 - 1 - 2
ب
1 - 2 - 3
ج
3 - 2 - 1
د
2 - 3 - 1
تفسير الإجابة
الترتيب المنطقي والزمني للأحداث كما ورد في القصة هو استلام المفتاح أولاً، ثم تزيين الغرفة، وأخيراً الرسم على ضوء الشمعة عند انقطاع الكهرباء.
🚩 إبلاغ
ما الفكرة الرئيسة للنص السابق؟
أ
تاريخ اختراع الورق
ب
أهمية النوم المبكر
ج
مهارات القراءة السريعة
د
فوائد تدوين اليوميات وكيفيتها
تفسير الإجابة
النص المعلوماتي الثالث يتحدث عن تعريف اليوميات، أهميتها، وخطوات كتابتها بشكل ناجح.
متابعة النتيجة
تمت الإجابة
0 / 16
الإجابات الصحيحة
0
الإجابات الخاطئة
0
النسبة الحالية
0%
انتهى الاختبار
هذه نتيجتك النهائية بعد الإجابة عن جميع الأسئلة.
النتيجة النهائية
0/16
0%
الإجابات الصحيحة
0
الإجابات الخاطئة
0
الأسئلة المجابة
0 / 16
إجمالي النقاط الممكنة
16
يمكنك إعادة فتح الصفحة لبدء المحاولة من جديد.
إبلاغ عن سؤال
سبب الإبلاغ
الإجابة غير دقيقة
السؤال غير واضح
خطأ في نص السؤال
الخيارات غير مناسبة
صورة أو معادلة لا تظهر
محتوى غير مناسب
أخرى
التفاصيل
موافق
إغلاق