تم نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة للاختبار

امسح الكود لتختبر نفسك وتحصل على الإجابات الصحيحة على موقع المناهج.

كويز تفاعلي: مسابقة نافس تجريبي

يتناول هذا الاختبار نصاً حول قضية الزي المدرسي الموحد، حيث يسلط الضوء على اختلاف آراء أولياء الأمور والطلبة حول تكلفة ونوعية الملابس المدرسية. يعرض النص تدخل إدارة المدرسة للوصول إلى حل وسط يرضي الجميع من خلال فتح باب الحوار والشورى، مما أدى في النهاية إلى اختيار ألوان محددة ترمز للبحر والنماء، وهو ما ساعد في توحيد المظهر المدرسي وتعزيز روح الانضباط والمساواة بين الطلاب.
رقم الاختبار 280
الصف الصف السادس
المادة لغة عربية
الفصل الفصل الثاني
السنة الدراسية 2025/2026
عدد الأسئلة 8
إجمالي النقاط 8
تاريخ الإضافة 2026-04-21
الزيارات 134
الناشر Maya Dayoub
يرجى الانتباه إلى أن المعلم قام بإعداد الأسئلة فقط، ولم يقم بإعداد الإجابات أو الشروحات المرفقة. وقد تم توليد الإجابات باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، لذلك قد تتضمن بعض الأخطاء أو عدم الدقة.
للحصول على الإجابات الصحيحة والمضمونة، يُرجى الرجوع إلى المعلم أو المصدر الدراسي المعتمد.
السؤال 1
النقاط: 1
اختر العنوان المناسب

السؤال 2
النقاط: 1
ما الفقرة التي ورد فيها استياء الأهالي من تعدد اللباس

السؤال 3
النقاط: 1
ماذا كان رد فعل الأهالي على تعدد اللباس

السؤال 4
النقاط: 1
من قائل هذه العبارة؟ (هيا نتفق على ألوان اللباس ليكون منا ولنا)

السؤال 5
النقاط: 1
المقصود بعبارة: تنفس الأهالي الصعداء
السؤال 6
النقاط: 1
التزام الطلبة في المدارس بلبس موحد يدل على:

السؤال 7
النقاط: 1
ما الذي شبه بكثرة ألوان؟

السؤال 8
النقاط: 1
ما التصرف الأمثل عند اختلاف الرأي؟

متابعة النتيجة

تمت الإجابة 0 / 8
الإجابات الصحيحة 0
الإجابات الخاطئة 0
النسبة الحالية 0%

اختبارات أخرى

انتهى الاختبار

هذه نتيجتك النهائية بعد الإجابة عن جميع الأسئلة.

النتيجة النهائية 0/8 0%
الإجابات الصحيحة 0
الإجابات الخاطئة 0
الأسئلة المجابة 0 / 8
إجمالي النقاط الممكنة 8

يمكنك إعادة فتح الصفحة لبدء المحاولة من جديد.