الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/10/08 م | |
تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الأول: اختبارات الفترة الأولى في 2025-10-22 | |
اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ |
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثاني المتوسط ⇦ لغة انجليزية ⇦ الفصل الثاني ⇦ الملفات التي تحوي كلمة المتضمن |
أحدث ما تم إضافته في قسم (الملفات التي تحوي كلمة المتضمن) من مادة لغة انجليزية, الفصل الثاني بحسب الصف الثاني المتوسط في السعودية |
---|
جميع الملفات التي تحوي كلمة (المتضمن) من مادة لغة انجليزية, الفصل الثاني بحسب الصف الثاني المتوسط في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
---|---|---|
1 | مراجعة نهائية لمنهج super goal - المعلم/ـة: نورية الغامدي الحجم: 11 ميغابايت | تاريخ الإضافة: قبل 8 أشهر | عدد المشاهدات: 1885 |
1445_1446 |
2 | تقييم الوحدة 11 لايوجد مقارنة There is no comparison. مع الإجابة - المعلم/ـة: بدر الشهري الحجم: 582.1KB | تاريخ الإضافة: قبل 8 أشهر | عدد المشاهدات: 651 |
1445_1446 |
3 | ورقة عمل مراجعة للوحدة التاسعة الحجم: 605.9KB | تاريخ الإضافة: قبل 8 أشهر | عدد المشاهدات: 1122 |
1445_1446 |
4 | المهارات المطلوبة للفصل الثاني Super Goal 2 - المعلم/ـة: بدر الشهري الحجم: 260.3KB | تاريخ الإضافة: قبل 1 سنة | عدد المشاهدات: 1882 |
1445_1446 |
أكثر خمس كلمات زيارة اليوم بحسب: لغة انجليزية - الصف الثاني المتوسط - الفصل الثاني | |
---|---|
الكلمة | المشاهدات |
exams | ️ 4 |
خطة_علاجية | ️ 3 |
اللغة | ️ 2 |
super_goal | ️ 2 |
الله، | ️ 2 |
أكثر خمس كلمات الرائجة لليوم في الصف الثاني المتوسط | ||
---|---|---|
الكلمة | المادة | المشاهدات |
الأفكار | لغة عربية | ️ 11 |
exams | رياضيات | ️ 9 |
ملف | دراسات اسلامية | ️ 8 |
المنافقون، | دراسات اسلامية | ️ 8 |
النصية | لغة عربية | ️ 7 |
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|