| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/05/06 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: إجازة عيد الأضحى في 2025-06-15 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثالث المتوسط ⇦ رياضيات ⇦ الفصل الثاني ⇦ الملفات التي تحوي كلمة جدة |
| أحدث ما تم إضافته في قسم (الملفات التي تحوي كلمة جدة) من مادة رياضيات, الفصل الثاني بحسب الصف الثالث المتوسط في السعودية | ||
|---|---|---|
| جميع الملفات التي تحوي كلمة (جدة) من مادة رياضيات, الفصل الثاني بحسب الصف الثالث المتوسط في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
|---|---|---|
| 1 | أسئلة الاختبار المركزي 1446ه في جدة تاريخ الإضافة: قبل 2 أشهر | عدد المشاهدات: 689 |
1445_1446 |
| 2 | نموذج إجابة الاختبار النهائي لمنطقة جدة - المعلم/ـة: الإدارة العامة للتعليم بمنطقة جدة تاريخ الإضافة: قبل 2 أشهر | عدد المشاهدات: 1385 |
1445_1446 |
| 3 | الاختبار النهائي في جدة تاريخ الإضافة: قبل 2 أشهر | عدد المشاهدات: 840 |
1445_1446 |
| 4 | اختبار نهائي جدة تاريخ الإضافة: قبل 2 أشهر | عدد المشاهدات: 1536 |
1445_1446 |
| 5 | أسئلة إختبار قصير رقم 5 تاريخ الإضافة: قبل 5 سنوات | عدد المشاهدات: 5449 |
2019-2020 |
| أكثر خمس كلمات زيارة اليوم بحسب: رياضيات - الصف الثالث المتوسط - الفصل الثاني | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| final | ️ 4 |
| exams | ️ 2 |
| حل | ️ 2 |
| جدة | ️ 2 |
| الاختبار | ️ 2 |
| أكثر خمس كلمات الرائجة لليوم في الصف الثالث المتوسط | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| slides | دراسات اسلامية | ️ 10 |
| بوربوينت | لغة عربية | ️ 8 |
| ملخص | علوم | ️ 7 |
| sheets | لغة عربية | ️ 6 |
| notes | رياضيات | ️ 5 |
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|